为贯彻落实立德树人根本任务，发挥三全育人的“大学工”队伍优势，加强班主任队伍建设，增强全员育人合力，3月15日中午，我校在元培楼报告厅召开2024年春季学期第一次班主任工作会议。参加本次会议的有校党委委员、副校长王永，各二级学院学工副院长、学生科长、全体班主任及学生工作处工作人员。会议由学生工作处处长金芳主持。

会议首先由学生工作处副处长周臻宇进行2023年秋季学期班主任工作总结和新学期工作部署。从班主任工作问卷调查结果分析、班主任工作手册完成情况、班主任工作调研情况三个方面总结了上学期班主任工作；从统一思想认识、提高工作站位，加强理论学习、强化履职担当，科学统筹安排、工作提质增效，立足课程思政、增强协同育人等四个角度对新学期工作进行了重要部署。

会上张静、余松波、黄敏三位老师作为班主任代表从各自实际经历出发，交流分享了实践经验和心得体会。张静老师从建立良好师生关系、培养学生自理能力、关注学生心理健康、更新教育理念方法四个方面做实做巧。余松波老师以实例展示了育人无他巧，唯爱而已，育人无小事，事事皆育人。黄敏老师利用自身专业优势，从学历提升、打好基础、心理辅导三个方面帮助学生成长成才。

王永副校长充分肯定了上学期学校班主任队伍为学生工作高质量发展所作的贡献，从曾经从事辅导员工作的育人实例出发，向班主任队伍提出了提高站位，加强政治引领；落实责任，强化履职担当；持续发力，提升育人实效三个方面的工作希望，强化了班主任岗位责任意识。

会议最后，金芳处长从切实提高站位、聚焦主责主业、强化工作协调三个方面进行了再次强调，希望全体班主任以本次会议为契机，进一步强化责任担当，切实将“时时放心不下的责任感”转化为“事事心中有底”的行动力，为学校高质量发展做出更大的贡献。